Les sites commerciaux, éditoriaux et les intranets ont en commun d’être essentiellement constitués de textes.

Et lorsque les éditeurs améliorent la qualité de ces contenus, les sites sont assurés de voir la fréquentation des pages augmenter dans des proportions importantes. L’amélioration de la qualité éditoriale est devenue un véritable relais de croissance à moindre coût pour le web. Cette formation répond à toutes ces questions et présente un ensemble de règles fondamentales et d’outils pour produire des textes en ligne à haute valeur ajoutée. 

Programme de formation

Principe de conception de sites
• WebSimplicité : Internaute client/internaute
• Collaborateur
• Définition de site : ciblage, analyse, architecture, processus
• Développement : cycles, équipes
• Mise en ligne : stratégie de lancement, vie du site
• Contraintes et particularités du WebAnalyse, comparer des différents médias (presse écrite, radio, télévision, Internet)
Différences papier/écran.
• Sens de lecture à l’écran
• Principes de navigation et lecture non linéaire
• Analyse sur vidéo de trajet de lecture à l’écran
• Enrichissement multimedia
Écrire pour être lu
• Bases de l’écriture journalistique
• La synthèse, la réécriture et la rédaction
• Le message essentiel et les 5 W
• Les plans à utiliser
• Les types d’article adaptés au web
Y a-t-il un style et un ton particulier adaptés à Internet ?
• L’habillage d’un article (titre, chapeau, descriptif, intertitres…) et son rôle sur le web
• Écriture hypertextuelle
• Organisation des liens internes et externes (navigation horizontale et indexation)
Écrire pour être référencé
• Les niveaux de lecture
• La « scannabilité »
• Citation des sources
• Relation et gestion d’un article avec les archives du site
Constitution de dossiers thématiques
• Écriture intéractive et multimédia
• Participation de l’internaute : chat, forums / contributions rédactionnelles
• Place des différents médias (texte, images, son, vidéo…) et liens entre eux
Construction multimédia d’un article
• La place de l’image et de la légende
• Les droits
• Les droits sur les textes
• Les droits sur les images. 

Tout public